Maria Montessori’nin Gelişimsel Aşamaları
Maria Montessori’nin eğitim felsefesi, çocukların doğal gelişim süreçlerini gözlemlemeye dayanır. Montessori düşünceleri, çocukların her bir evrede nasıl öğrenip geliştiğine ışık tutar. Montessori’ye göre, çocukların gelişimsel aşamaları dört ana kısma ayrılır:
- Duyusal Aşama (0-6 yaş): Bu dönemde çocuklar, çevreleriyle etkileşimde bulunarak duyularını geliştirir. Duyusal materyaller ile öğrenme, kavramların pekişmesine yardımcı olur.
- Zihinsel Aşama (6-12 yaş): Çocuklar, düşünmelerini ve problem çözme yeteneklerini geliştirir. Bu aşamada araştırma ve keşif ön plandadır.
- Sosyal Aşama (12-18 yaş): Ergenlik döneminde, bireyler sosyal ilişkilerini ve kimliklerini keşfeder. Montessori düşünceleri, işbirlikçi öğrenmeye vurgu yapar.
- Olgunluk Aşaması (18 yaş ve üstü): Genç yetişkinler, kendi değerlerini ve hedeflerini belirler. Bu süreçte bağımsızlık ve sorumluluk önem kazanır.
Bu aşamalar, çocukların bireysel hızlarına saygı göstererek öğrenmelerini teşvik eder. Montessori yöntemi, her çocuğun özel bir potansiyele sahip olduğuna inanır ve bu potansiyelin gelişimini destekler